На этот вопрос ответили воспитатели детских садов города на встрече в детском саду № 20 объединения «Солнышко».
Старший воспитатель Макарова Ю.С. и педагог-психолог Осипова С.Л. провели просветительское мероприятие, на котором продемонстрировали современные методы и приёмы просвещения родителей в вопросах развития познавательной активности у детей.
В ходе встречи были сделаны выводы:
- Важно учитывать возрастные особенности детей — только так можно подобрать интересные и доступные формы знакомства с наукой.
- Необходимо создавать условия для поддержания интереса у детей: общение, безопасная и насыщенная среда, активное познание, практическая польза и возможность продемонстрировать результат.
- Роль родителей — ключевая: поддержка родителей становится фундаментом для дальнейшего развития и интереса к познанию мира.
В завершение встречи участники отметили, что совместные усилия педагогов и родителей — залог успешного развития любознательности и научного мышления у детей дошкольного возраста.
Тема «Формирование интереса к науке с детства» способствует достижению двух важных задач, поставленных перед системой образования: повышение качества естественно-научного и математического образования и просвещение родителей детей, посещающих дошкольные образовательные организации.
Исчтоник: управление образования
