24.11.2025
На площадке Губернаторского лицея 21 ноября состоялось совещание по вопросам повышения качества образования
На площадке Губернаторского лицея 21 ноября состоялось совещание с руководителями органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, и директорами государственных образовательных организаций Свердловской области.
Мероприятие открыла Министр образования Свердловской области Светлана Тренихина.
«На состоявшемся накануне всероссийском совещании Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки были обсуждены итоги экзаменационной кампании 2025 года, преемственность и развитие образовательных технологий, в том числе цифровизация оценки знаний, а также задачи и стратегии повышения качества образования в 2026 году с учётом современных вызовов. Сегодня в рамках федеральной повестки мы сфокусируемся на трёх содержательных блоках нашей деятельности: результатах итоговой аттестации, развитии профильного обучения и обеспечении нововведений, определённых приказом № 704 Министерства просвещения России. По этим вопросам в пленарной части совещания пройдут выступления с кратким анализом состояния этих аспектов в системе образования нашего региона и определением предстоящих задач», — сказала Светлана Юрьевна в ходе открытия мероприятия.
Совещание началось с доклада Светланы Тренихиной «Об итогах государственной итоговой аттестации 2025 года и задачах по подготовке к ГИА-2026».
Первый заместитель Министра образования Свердловской области Жанна Фрицко в своём выступлении рассказала о региональной системе предпрофильного и профильного образования в общеобразовательных организациях.
Первый проректор Института развития образования Свердловской области Оксана Трофимова сообщила о реализации приказа № 704 Министерства просвещения России в образовательных организациях Свердловской области.
Особое внимание было уделено работе в национальном мессенджере MAX. Светлана Юрьевна подчеркнула, что именно MAX призван стать ключевым и безальтернативным средством для официального делового взаимодействия между педагогами, учениками и их родителями. Это решение обусловлено, в частности, необходимостью обеспечить непрерывность коммуникации даже в случае сбоев в работе других платформ.
Вторая часть совещания включала в себя практическую работу на 6 площадках: по 2 в каждом содержательном блоке. На площадках участники разрабатывали подходы и конкретные управленческие механизмы по решению задач на текущий учебный год и ближайшую перспективу.
Источник: https://vk.com/wall-199824565_22438
Нацпроект "Молодежь и дети"
Мероприятие открыла Министр образования Свердловской области Светлана Тренихина.
«На состоявшемся накануне всероссийском совещании Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки были обсуждены итоги экзаменационной кампании 2025 года, преемственность и развитие образовательных технологий, в том числе цифровизация оценки знаний, а также задачи и стратегии повышения качества образования в 2026 году с учётом современных вызовов. Сегодня в рамках федеральной повестки мы сфокусируемся на трёх содержательных блоках нашей деятельности: результатах итоговой аттестации, развитии профильного обучения и обеспечении нововведений, определённых приказом № 704 Министерства просвещения России. По этим вопросам в пленарной части совещания пройдут выступления с кратким анализом состояния этих аспектов в системе образования нашего региона и определением предстоящих задач», — сказала Светлана Юрьевна в ходе открытия мероприятия.
Совещание началось с доклада Светланы Тренихиной «Об итогах государственной итоговой аттестации 2025 года и задачах по подготовке к ГИА-2026».
Первый заместитель Министра образования Свердловской области Жанна Фрицко в своём выступлении рассказала о региональной системе предпрофильного и профильного образования в общеобразовательных организациях.
Первый проректор Института развития образования Свердловской области Оксана Трофимова сообщила о реализации приказа № 704 Министерства просвещения России в образовательных организациях Свердловской области.
Особое внимание было уделено работе в национальном мессенджере MAX. Светлана Юрьевна подчеркнула, что именно MAX призван стать ключевым и безальтернативным средством для официального делового взаимодействия между педагогами, учениками и их родителями. Это решение обусловлено, в частности, необходимостью обеспечить непрерывность коммуникации даже в случае сбоев в работе других платформ.
Вторая часть совещания включала в себя практическую работу на 6 площадках: по 2 в каждом содержательном блоке. На площадках участники разрабатывали подходы и конкретные управленческие механизмы по решению задач на текущий учебный год и ближайшую перспективу.
Источник: https://vk.com/wall-199824565_22438
Нацпроект "Молодежь и дети"